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近日，從河南省教育廳獲悉，我校國際教育學院副院長蔣大山博士的《轉喻視角下漢語仿詞的認知機制研究》獲河南省高等學校哲學社會科學優秀著作項目立項。該書稿研究對象為漢語中的各類仿詞在轉喻框架中的生成與理解機制，主要價值在于發現漢語隱性仿詞和間接仿詞的認知機制。該項目2021年度全省共有24項批準立項，其中專科院校獲得立項的項目僅有三項，我校也是首次在此類重要項目上實現零的突破。